Jumat, 07 September 2018

tips-tips agar mudah belajar bahasa jepang

Posted by learningjpnlesson on September 07, 2018 with No comments

  tips-tips agar mudah belajar bahasa jepang

 

1.Awali dengan Niat

Niat yang kuat adalah salah satu elemen terpenting dalam mempelajari bahasa Jepang secara cepat. Dengan niatan yang memang dilandasi dari dasar hati dan keinginan kuat untuk benar-benar bisa menguasai bahasa Jepang, belajar bahasa Jepang akan tetap bisa dijalani dan dipahami secara cepat tanpa ada halangan apapun.
Meskipun ada halangan seperti sakit, tidak sempat belajar atau halangan-halangan lainnya, karena memang sudah dilandasi oleh niat yang kuat, pasti semua halangan tersebut dapat dilawan dengan mudah dan akhirnya kita akan dengan lancar memahami bahasa Jepang.
Memang, pada hakikatnya, niat adalah modal yang sangat penting untuk kita melakukan suatu hal. Jadi, untuk mereka yang benar-benar ingin menguasai bahasa Jepang, bulatkanlah tekad untuk mempelajarinya karena memang niatlah yang menjadi salah satu cara cepat untuk kita mempelajari bahasa Jepang.

2. Cari Alasan.

Cara cepat untuk belajar bahasa Jepang selanjutnya adalah dengan mencari alasan kenapa kita harus mempelajari bahasa Jepang. Banyak orang yang berhenti ditengah jalan dalam mempelajari bahasa Jepang karena memang dia sebenarnya tidak memiliki alasan dalam mempelajari bahasa  Jepang.
Padahal, alasan-alasan inilah yang kelak dapat membantu dan memotivasi kita dalam belajar bahasa Jepang. Alasannya pun berbagai macam sebenarnya, bisa alasan karena kita ingin jalan jalan ke Jepang, bisa alasan karena kita menyukai anime Jepang atau yang paling ekstrim, alasan karena kita ingin menikahi orang Jepang.
Semua wajar. Yang jelas, alasan-alasan tersebut dapat membantu kita untuk mendapatkan apa yang memang kita cari. Kalau memang kalian ingin mempelajari bahasa Jepang dengan cepat, carilah alasan sebanyak-banyaknya agar kita bisa mempelajari bahasa Jepang dengan baik dan benar.

3. Tontonlah Film Anime Jepang

Harus kita akui, film-film anime hasil karya orang-orang Jepang itu memang sangat luar biasa bagus dan menarik. Hampir semua orang mengetahui anime-anime Jepang seperti One Piece, Naruto, Basara, Digimon, Dragonball dan masih banyak lainnya lagi yang memang sangat terkenal.
Untuk itu, menonton film-film anime berbahasa Jepang ini bisa menjadi salah satu cara cepat kita untuk belajar bahasa Jepang. Dengan menonton film anime Jepang ini, kita pun senantiasa akan terbawa dalam alur cerita yang menarik kemudian minat kita untuk mempelajari dan memahami akan arti dari ucapan-ucapan para karakter di film tersebut pun bertambah. Sehingga nantinya, kita pun akan sangat familiar dengan kata-kata berbahasa Jepang yang kemudian sedikit-sedikit kita akan ikut-ikutan melafalkan beberapa kalimat berbahasa Jepang.

4. Biasakan Mendengarkan Kalimat-Kalimat berbahasa Jepang.

Banyak orang yang akan paham jika mereka mendengarkan terlebih dahulu. Oleh karena itu, metode mendengarkan kalimat-kalimat berbahasa Jepang ini bisa dikatakan sebagai salah satu cara cepat kita untuk belajar bahasa Jepang yang cukup efektif.
Pasalnya, dengan sering-sering mendengarkan kalimat berbahasa Jepang, lambat laun kita akan memahami tata bahasa, pengucapan serta kosa kata yang biasa dilafalkan oleh orang-orang Jepang sana.
Kebanyakan orang memang terkesan susah dalam melafalkan bahasa Jepang, maka, untuk mengurangi rasa susah itu, terlebih dahulu kita awali pembelajaran dengan mendengarkan bagaimana orang-orang jepang itu berbicara.

5. Biasakan Mengucapkan Kalimat-Kalimat Berbahasa Jepang.

Setelah pada poin nomer 4 di atas telah ditunjukkan bagaimana mendengarkan kalimat berbahasa Jepang bisa menjadi metode cepat belajar bahasa Jepang yang efektif, maka selanjutnya di poin nomer 5 ini adalah praktek dari mendengarkan yaitu mengucapkan.
Ketika kita sudah benar-benar paham dengan dan peka akan kalimat-kalimat berbahasa Jepang, ada baiknya kita mencoba untuk mengucapkan kalimat-kalimat berbahasa Jepang itu sedikit-sedikit. Mulai dari kalimat-kalimat yang paling mudah, hingga kalimat-kalimat yang sulit.
Lama kelamaan, apa yang kita pelajari dan kita praktekan tersebut akan dengan mudah terserap di dalam otak dan kita akan memahami bahasa Jepang dengan cepat.

6. Menulis Kalimat-kalimat berbahasa Jepang.

Menulis adalah kegiatan yang dapat merefleksi otak untuk mengingat sesuatu. Dengan menulis, kita akan lebih mengingat sesuatu yang ada di dalam benak dan otak kita. Oleh karena itu, cara cepat belajar Bahasa Jepang selanjutnya adalah dengan kita menulis kalimat-kalimat berbahasa Jepang.
Metode ini jelas sangat efektif mengingat ketika kita menulis, otomatis kita akan berpikir sekaligus melafalkan apa-apa yang hendak kita tulis. Maka bisa dikatakan bahwa metode belajar bahasa Jepang dengan menulis ini adalah pembelajaran sambil menyelam minum air. Menulisnya dapat, melafalkannya dapat, pun juga memahaminya juga dapat.

7. Perkuat Motivasi

Segala sesuatu membutuhkan motivasi.
Oleh karena itu, cara cepat belajar bahasa Jepang selanjutnya adalah memperkuat motivasi kita dalam mempelajari bahasa Jepang.  Sesuai dengan pengertiannya, motivasi adalah suatu dorongan yang dapat membuat seseorang melakukan suatu perbuatan untuk mencapai tujuan tertentu.
Dalam hal ini, tujuan kita adalah menguasai bahasa Jepang. Maka, perkuatlah motivasi-motivasi yang dapat membuat kita mencapai tujuan tersebut. Alhasil, kita akan tertarik jiwanya untuk mempelajari bahasa Jepang secara tekun dan rutin.
Orang yang mempunyai motivasi tinggi akan segala sesuatunya, niscaya mereka akan mendapatkan apa yang dia inginkan. Tak terkecuali dengan mempelajari bahasa Jepang ini.
Jadi, ayolah motivasi dirimu untuk belajar.

8. Bacalah Artikel Bahasa Jepang.

Banyak membaca, berarti banyak yang kita tahu.
Ya, inilah salah satu cara cepat belajar bahasa Jepang. Dengan membaca bacaan bahasa Jepang, kita akan tahu bagaimana susunan kalimat-kalimat bahasa Jepang. Kita bisa mencari bacaan berbahasa Jepang dari koran atau media internet yang memang menyediakan banyak bacaan yang layak untuk dibaca.

9. Mempelajari kata dasar bahasa Jepang.

Untuk mempelajari sesuatu, ada baiknya kita mempelajarinya dari dasar.
Benar. Itu pun berlaku untuk kita yang hendak mempelajari bahasa Jepang. Salah satu cara cepat belajar Bahasa Jepang yang paling efektif adalah dengan mempelajari bahasa Jepang dari dasarnya terlebih dahulu. Kita bisa mempelajari tentang bagaimana penulisan atau pelafalan angka berbahasa Jepang. Kita bisa mempelajari tentang bagaimana penulisan atau pelafalan kata ganti dalam bahasa Jepang. Kita bisa mempelajari tentang bagaimana penulisan atau pelafalan kata sapaan dalam berbahasa Jepang.
Prinsipnya, pembelajaran yang dimulai dari dasar kelak akan membawa kita dalam puncak penguasaan. Jadi, pelajarilah bahasa Jepang mulai dari dasar terlebih dahulu. Ada banyak cara, kok.

10. Mempelajari Tata Bahasa Jepang

Cara Cepat Belajar Bahasa Jepang Berikutnya adalah dengan Mempelajari Tata Bahasanya karena tata bahasa adalah ilmu yang mempelajari kaidah-kaidah yang mengatur mengenai penggunaan bahasa. Maka, merujuk pada pengertian tersebut, langkah selanjutnya setelah kita sudah menguasai tentang kata-kata dasar bahasa Jepang adalah dengan mempelajari tentang tata bahasa Jepang.
Hal ini tentu sangat penting dan termasuk dalam salah satu cara cepat untuk mempelajari bahasa Jepang yang efektif. Pasalnya, dengan mengacu pada pembelajaran yang runtut dan penggunaan tata bahasa yang jelas dalam berbahasa Jepang, hal itu akan sangat membantu kita dalam penguasaan bahasa Jepang.
Kita bisa mempelajari tata bahasa Jepang ini dengan teratur, berkesinambungan dan tentunya adalah tekun. Sebagaimana namanya belajar, kita tidak perlu takut jika nanti kita salah dalam membuat kalimat berbahasa Jepang atau kita menemukan kalimat-kalimat yag membenting. Yang terpenting dari pembelajaran tata bahasa Jepang ini, kita bisa menyusun kalimat dalam konteks masa sekarang, masa lalu, masa yang akan terjadi, dan juga masa yang sudah terjadi secara benar.
Bagaimana agar bisa menguasainya?
Ya terus latihan dong.

11. Mencari kenalan orang Jepang atau belajar dari Orang yang Pandai Berbahasa Jepang.

Setiap orang membutuhkan guru dalam pembelajarannya jika dia ingin cepat menguasai suatu hal.
Ya, hal ini pun termasuk dalam pembelajaran berbahasa Jepang. Salah satu cara cepat belajar bahasa Jepang yang cukup efektif adalah dengan kita mencari tentor atau kenalan orang yang memang sudah pandai berbahasa Jepang.
Dengan begitu, kita bisa dilatih tentang bagaimana pelafalan maupun penulisan bahasa Jepang yang baik dan benar. Keberadaan orang yang mau jadi tentor atau orang yang memang sudah pandai berbahasa Jepang ini tentu akan mengawal kita dalam mempelajari bahasa Jepang secara baik dan benar, sehingga nantinya kita bisa tau seberapa jauh perkembangan kita dalam berbahasa Jepang dan pada sisi mana kekurangan kita dalam berbahasa Jepang yang nantinya dapat kita perbaiki.
Menguntungkan sekali bukan jika kita mempunyai banyak teman?

12. Mengenali huruf serta pelafalan bahasa Jepang.

Untuk mereka yang hendak mempelajari bahasa asing, hal pertama yang seharusnya harus mereka pahami adalah tentang huruf serta pelafalan bahasa tersebut.
Oleh karena itu, cara cepat belajar bahasa Jepang selanjutnya yang bisa terbilang efektif adalah dengan kita mengenali huruf serta pelafalan bahasa Jepang. Dalam bahasa Jepang, kita mengenal empat daftar huruf diantaranya adalah Hiragana, Romaji, Katakana dan juga Kanji.
Untuk mempelajari bahasa Jepang, terlebih dahulu kita harus paham mengenai kata-kata tersebut, seperti misal kita paham bahwa huruf Hiragana sering digunakan di dalam kehidupan sehari-hari ataupun kita paham bahwa huruf kitakana itu hanya digunakan untuk kata-kata yang berasal dari bahasa asing.
Jadi mau mulai dari kapan untuk memahami huruf serta pelafalan bahasa Jepang?

13. Memperbanyak Kepustakaan Kosakata bahasa Jepang.

Cara cepat belajar bahasa Jepang selanjutnya adalah dengan memperbanyak kepustakaan kosakata bahasa Jepang. Oleh karena itu, untuk mereka yang ingin menguasai bahasa Jepang, ada baiknya mereka membuat semacam target dalam sehari harus menguasai seberapa banyak kosa kata bahasa Jepang.
Kepustakaan kosakata bahasa Jepang itu bisa digali melalui bacaan-bacaan berbahasa Jepang ataupun acara-acara TV yang memang menggunakan bahasa Jepang. Sekedar saran, agar kosakata yang dikuasai nantinya adalah kosakata yang baku dalam bahasa Jepang, ada baiknya kalian sering-sering membaca media massa yang mana memang penggunaan bahasanya sangat baik dan layak untuk dipelajari.

14. Berani dan Jangan Patah Semangat.

Cara cepat belajar bahasa Inggris selanjutnya tentu mencakup masalah mental pada diri kita sendiri. Keberanian dan rasa tangguh dipertaruhkan dalam mempelajari bahasa Jepang ini. Pasalnya, kita sering sekali melihat bagaimana orang-orang berhenti ditengah jalan dalam mempelajari bahasa Jepang hanya karena dia merasa tidak kunjung mahir dalam berbahasa Jepang. Selain itu, ada banyak orang yang langsung kehilangan semangat ketika dia melihat orang lain sudah jauh di depan tapi dia masih stuck disitu-situ saja.
Oleh karena itu, disini sangat dibutuhkan keberanian dan ketangguhan untuk tetap komitmen pada niat awal kita yaitu : menguasai bahasa Jepang.
Jadi, sudah siapkah kalian untuk menguasai bahasa Jepang dengan cepat?
Siapkan mentalmu dahulu.

15. Pelajari dari Internet.

Kita hidup di zaman yang serba modern.
Metode belajar sekarang sudah bisa darimana saja semenjak kehadiran internet. Oleh karena itu, kehadiran internet bisa menjadi salah satu cara cepat untuk kita belajar bahasa Jepang. Pasalnya, dengan kehadiran internet ini kita bisa mencari berbagai macam sumber entah itu bacaan, video tutorial ataupun langkah-langkah mudah dalam mempelajari bahasa Jepang dengan mudah.

16. Praktek dan Ulangi

Proses belajar yang paling efektif adalah dengan cara mempraktekkan apa yang telah dipelajari. Misal ketika kita sudah paham akan pengucapan bahasa Jepang yang baik dan benar, sebaiknya kita benar-benar mencoba untuk mengucapkan apa yang sudah dipahami tersebut secara verbal. Pasalnya, jika apa yang sudah dipelajari dipraktekkan dengan baik, maka niscaya kita akan tau apakah hal itu sudah benar atau masih ada yang salah.
Setelah dipraktekkan dengan baik, maka langkah yang harus diambil selanjutnya adalah dengan mengulangi praktek tersebut supaya bisa menjadi kebiasaan. Dengan mengulang apa yang sudah dipelajari, dipahami dan dipraktekkan, maka tentu hal itu akan membuat pelajaran tersebut terpatri dalam otak dan kita akan semakin terbiasa dalam melakukannya.
Maka jelas, mempraktekkan apa yang sudah dipelajar dalam bahasa Jepang dan senantiasa mengulanginya adalah salah satu dari tips belajar bahasa Jepang yang bisa membuat kita mahir dalam pengucapannya.

17. Konsultasi dengan teman.

Tips belajar bahasa Jepang yang berikutnya adalah Konsulitasi dengan temanmu.
Teman adalah pelengkap dalam hidup kita. Sebagaimana yang telah kita ketahui bersama, keberadaan teman tentu akan membantu diri kita untuk berkembang menjadi pribadi yang lebih baik, karena tentu teman akan membuat kita termotivasi untuk berkembang karena daya saing yang sering terlibat dalam pergaulan.
Oleh karena itu, jika dalam lingkup pertemanan kita memiliki teman yang sangat mahir dalam ilmu bahasa Jepang, ada baiknya kita bisa berkonsultasi dengan teman kita tersebuat mengenai apa-apa saja yang masih kita bingung tentang bahasa Jepang.

18. Jadikan suatu kesenangan.

Dalam hidup, biasanya kita akan paham dan minat untuk melakukan sesuatu adalah karena sesuatu tersebut menjadi salah satu bagian kesenangan untuk kita. Oleh karena itu, salah satu tips untuk belajar bahasa Jepang agar kita cepat mahir adalah dengan menjadikan bahasa Jepang tersebut menjadi salah satu kegemaran atau kesenangan untuk diri kita pribadi.
Dengan menjadikan bahasa Jepang sebagai kesenangan, maka tidak ada lagi keluhan-keluhan yang sering keluar ketika kita sedang mempelajari suatu hal seperti misalnya :
‘Ah, belajar bahasa Jepang ini membosankan’
‘Ah, belajar bahasa Jepang ini apaan sih’
‘Ah, capek ah’
Karena memang kita menjadikan bahasa Jepang sebagai suatu bentuk kesenangan yang mana jika kita melakukannya, kita akan sangat senang. Oleh karena itu, untuk menjadi mahir dalam berbahasa Jepang, tentu kita harusnya menjadikan bahasa Jepang dalam salah satu bagian dari kesenangan di hidup kita.

19. Buat Jadwal.

Setiap hal yang terjadwal pasti akan menghasilkan hasil yang sempurna.
Ya, pada dasarnya, apa-apa saja yang terjadwal dengan baik itu pasti kelak akan membuat kita disiplin dalam melakukan suatu hal yang mana akhirnya hal tersebut akan bisa dengan cepat kita kuasai dengan baik.
Seperti halnya hal tersebut, bahasa Jepang pun pada dasarnya bisa menjadi contoh yang real dalam pelaksanannya. Ya, dalam mempelajari bahasa Jepang, ada baiknya kita membuat suatu jadwal mingguan yang mana pada hari-hari tertentu kita diharuskan untuk belajar membaca, menulis dan mengucapkan bahasa Jepang.

20. Bergabung Dengan Grup atau Komunitas Jepang.

Tips belajar bahasa Jepang berikutnya adalah kita harus bisa masuk di dalam komunitas yang mana disitu menaungi kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan bahasa Jepang.
Jika demikian, tentu hal itu akan sangat membantu kita dalam mengembangkan pengetahuan kita dalam bahasa Jepang yang akhirnya bisa membuat kita mahir dalam berbahasa Jepang. Bagaimana tidak, dengan bergabung di komunitas yang berkaitan dengan jejepangan, kita bisa berinteraksi dengan berbahasa Jepang sekaligus mengetahui bagaimana budaya-budaya Jepang. Selain bisa mahir dalam bahasa Jepang, kita bisa tambah pengetahuan akan negeri samurai tersebut.
Menguntungkan sekali bukan?

21. Dengarkan lagu berbahasa Jepang.

Semua orang suka mendengarkan lagu. Ya, kalau kita dengarkan, lagu-lagu bahasa Jepang itu sangat enak untuk didengarkan. Mulai dari lagu kartunnya Digimon, Naruto, Chibi Maruko-chan, Slamdunk dan lainnya, kita pasti sangat suka ketika mendengarkan lagu-lagu tersebut.
Namun dibalik semua itu, kita bisa memanfaatkan lagu-lagu bahasa Jepang tersebut untuk belajar memahami tentang bahasa Jepang. Tentu saja, ketika kita mendengarkan lagu bahasa Jepang, otomatis kita akan menyimak dengan baik lirik-lirik yang dinyanyikan, kemudian kita akan penasaran untuk mendalami artinya. Terlebih lagi jika kita sudah sangat suka dengan lagu-lagu tersebut, kita pasti akan dengan senang hati untuk menyanyikannya sebaik mungkin yang mana artinya kita harus mempelajari mengucapkan bahasa Jepang dengan baik dan benar.

22. Uji pengetahuan Bahasa Jepangmu.

Segala sesuatu itu pada dasarnya perlu diuji.
Ya, tak terkecuali dengan ilmu bahasa Jepang yang sudah kita pelajari tersebut. Dengan menguji pengetahuan bahasa Jepang yang kita miliki, berarti itu maknanya kita kembali untuk belajar apa yang pernah kita pelajari sebelumnya.
Hal ini tentu sangat efektif untuk mengulang apa yang pernah kita pelajari mengenai bahasa Jepang agar tidak terlupakan begitu saja. Metode pengujian yang bisa kita lakukan pun bisa berbagai macam, mulai dari membuat soal sendiri, membuat kalimat yang kemudian kita ucapkan dengan keras atau mencari partner yang pandai berbahasa Jepang kemudian meminta mereka untuk membuatkan soal .
Oleh karena itu, menguji pengetahuan bahasa Jepang kita adalah salah satu tips paling ampuh untuk belajar Bahasa Jepang agar bisa cepat mahir.

23. Cari referensi.

Setiap hal membutuhkan referensi.
Ya, tentu saja. Referensi adalah salah satu hal yang sangat membantu kita untuk tetap dalam jalur yang lurus ketika kita ingin mempelajari suatu hal. Dengan adanya referensi, kita bisa menambah tambahan pengetahuan yang kelak akan direalisasikan dalam kehidupan.
Dalam pembelajaran bahasa Jepang, referensi bisa ada diberbagai macam hal, yaitu bisa di film, buku, internet dan yang sudah dijabarkan diatas tadi : Lagu

24. Percaya diri.

Banyak orang yang gagal karena kurang percaya diri.
Ya, tentu ini berarti bahwa kepercayaan diri adalah salah satu elemen penting yang dapat memberikan kita kekuatan atau tambahan moril untuk mempelajari bahasa Jepang. Ada banyak orang yang merasa kurang mampu kemudian berhenti ditengah jalan ketika dia mempelajari bahasa Jepang. Ada orang yang merasa minder karena dia merasa tidak berkembang ketika belajar bahasa Jepang. Hasil dari ketidakpercayaan diri tersebut ya pasti adalah kegagalan dan kesia-siaan.
Maka, untuk orang yang ingin bisa cepat mahir dalam berbahasa Jepang tentu salah satu tipsnya adalah dengan menumbuhkan rasa percaya diri yang kuat.
Kukuhkan hati kita bahwa kita ingin mahir berbahasa Jepang. Maka, niscaya kemudahan akan senantiasa berada dalam genggaman.

25. Ikuti kursus

Pada hakikatnya, kursus merupakan salah satu hal yang sangat membantu kita dalam mempelajari suatu hal. Mungkin kita sering melihat betapa banyaknya tempat kursus yang berbagai macam bidang, mulai dari kursus matematika, bahasa Inggris, IPA, software dan juga bahasa Jepang. Hal tersebut tentu menjadi lahan untuk mereka yang haus akan pengetahuan agar kelak dapat benar-benar menguasai pengetahuan tersebut.
Inilah yang mendasari mengapa mengikuti kursus merupakan salah satu tips belajar bahasa Jepang agar cepat mahir paling ampuh karena memang di tempat kursus pasti disediakan tentor yang notabenenya akan memberikan ilmu dan pelajaran sehingga tujuan kita untuk mahir dalam berbahasa Jepang benar-benar terwujud.

belajar bahasa jepang dengan menonton film

Posted by learningjpnlesson on September 07, 2018 with No comments

Rekomendasi Film Jepang 2018 untuk belajar pelafalan bahasa jepang dengan mudah

1. Doraemon the Movie: Nobita’s Treasure Island

Rekomendasi Film Jepang 2018 Sebagai Media Belajar Kurrsus Bahasa
Rekomendasi Film Jepang 2018 kedua ini akan tayang pada tanggal 3 Maret 2018 mendatang. Siapa sih yang tidak tahu Doraemon? Yup, si robot kucing lucu ini akan menghibur kita kembali dengan sebuah kisah petualangan. Tidak lupa Nobita, Shizuka, Giant dan Suneo pun ikut turut serta dalam petualangan ini. Doraemon the Movie: Nobita’s Treasure Island (2018) merupakan film action adventure drama anak-anak Jepang berdasarkan seri manga Doraemon yang ditulis dan diilustrasikan oleh Fujiko Fujio dan inti ceritanya diadaptasi dari novel Treasure Island oleh Robert Louis Stevenson.
Film ini bercerita tentang petualangan Doraemon dan kawan-kawan di laut Karibia. Namun, petualangan tidak semudah dan semenyenangkan yang dibayangkan. Mereka mendapat banyak masalah, sampai-sampai Shizuka pun diculik! Mini-Dora pun membantu Nobita dan teman-teman dalam perjalanan mereka. Ketika petualang akhirnya menemukan Pulau Harta misterius, mereka menemukan bahwa pulau ini lebih dari sekedar pulau biasa. Penasaran bagaimana kelanjutannya? Harap bersabar, ya. Karena film ini baru akan rilis di Jepang pada tanggal 3 Maret mendatang.

2. Crayon Shin-chan: Burst Serving! Kung Fu Boys (~Ramen Rebellion~)

Rekomendasi Film Jepang 2018 Sebagai Media Belajar Kurrsus Bahasa
Rekomendasi Film Jepang 2018 keempat ini akan tayang pada April 2018 mendatang. Siapa sih yang tidak tahu Shin-chan? Seorang anak TK yang bernama lengkap Nohara Shinosuke ini selalu melakukan hal-hal konyol yang membuat kita semua puas tertawa. Crayon Shin-chan: Burst Serving! Kung Fu Boys ~Ramen Rebellion~ (2018) merupakan film action comedy drama Sci-fi Jepang berdasarkan seri manga Crayon Shin-chan yang ditulis dan diilustrasikan oleh Yoshito Usui. Menceritakan tentang Shin-chan yang siap untuk menantang Kung Fu di Chinatown di kota Kasukabe, yang dikenal sebagai “Aiyā Town”. Kelompok Pertahanan Shinnosuke dan Kasukabe akan menghadapi tantangan Kung Fu yang sama sekali tidak bertingkah di atas panggung. Ini adalah film ke-26 dari serial manga dan anime komedi populer Crayon Shin-chan tersebut.
Crayon Shin-chan: Burst Serving! Kung Fu Boys ~Ramen Rebellion~ (2018) diproduksi oleh Shin-Ei Animation; TV Asahi; ADK; Futabasha, dan didistribusikan oleh Toho. Disutradarai oleh Wataru Takahashi, dengan Kimiko Ueno dan Yoshito Usui berlaku sebagai penulis. Pemeran untuk karakter utama dalam film diantaranya: Akiko Yajima dan Miki Narahashi. Film ini tayang perdana di Jepang pada April 2018.

3. Impossibility Defense (Funohan)

Rekomendasi Film Jepang 2018 Sebagai Media Belajar Kurrsus Bahasa
Rekomendasi Film Jepang 2018 pertama ini tayang pada tanggal 1 Pebruari 2018. Impossibility Defense (2018) merupakan film action drama Jepang yang diadaptasi dari serial manga Funohan yang ditulis oleh Arata Miyatsuki dan diilustrasikan oleh Yuya Kanazaki. Film ini berkisah tentang seorang pembunuh bayaran bernama Tadashi Usobuki yang diperankan oleh Tori Matsuzaka. Tak ada seorang pun yang mengetahui masa lalu dari Tadashi Usobuki ini, sehingga dirinya sulit sekali untuk dilacak. Kelebihannya adalah caranya menyelesaikan misi. Tidak seperti kebanyakan pembunuh, pemeran utamanya ini menggunakan metode seperti kekuatan sugesti untuk membunuh yang membuat kasusnya hampir sulit untuk dipecahkan.
Film ini disutradarai oleh Koji Shiraishi dan dibintangi oleh Tori Matsuzaka sebagai pemeran utama, lalu ada Erika Sawajiri, Mackenyu Arata, Shotaro Mamiya dan masih banyak lagi pemain terkenal lainnya. Impossibility Defense akan di rilis tanggal 1 bulan Februari mendatang. Waktu yang sangat cocok untuk menonton dengan pasangan, bukan?

4. Laughing Under the Clouds (Donten ni warau)

Rekomendasi Film Jepang 2018 Sebagai Media Belajar Kurrsus Bahasa
Rekomendasi Film Jepang 2018 ketiga akan tayang pada tanggal 21 Maret 2018 mendatang. Laughing Under the Clouds (2018) merupakan film live-action adventure fantasy historical Jepang berdasarkan seri manga Donten ni Warau oleh Karakara-Kemuri. Film ini memiliki latar  setelah zaman Meiji di Otsu, Prefektur Shiga. Bercerita tentang Kumo bersaudara yaitu Tenka, Soramaru dan Chutaro yang berusaha untuk memblokir kekuatan sebuah makhluk berbentuk ular raksasa yang sangat kuat dan selalu muncul 300 tahun sekali dengan membawa bencana bagi masyarakat.
Namun usaha mereka tidak semudah yang dibayangkan. Selain karena kekuatan Orochi yang sangat besar dan sulit ditaklukan, kesulitan pun muncul dari 2 kelompok lain yaitu pasukan khusus yamainu dan kelompok ninja “Anyaku” dari klan Fuma yang berusaha memblokir kekuatan Orochi dengan kepentingan masing-masing yang sangat berbeda.
Laughing Under the Clouds (2018) diproduksi oleh At Movie; Shochiku Company; Shochiku Studio Co., dan didistribusikan oleh Shochiku Company (Jepang). Disutradarai oleh Katsuyuki Motohiro, dengan Kemuri Karakara dan Yûya Takahashi berlaku sebagai penulis. Pemeran untuk karakter utama dalam film diantaranya: Sota Fukushi, Yuma Nakayama, Yuki Furukawa, Ren Kiriyama, Shunsuke Daito, Yuta Koseki, Tomohiro Ichikawa, Masaki Kaji, dan Kirato Wakayama. Film ini tayang perdana di Jepang pada 21 Maret 2018.

5. Bleach

Rekomendasi Film Jepang 2018 Sebagai Media Belajar Kurrsus Bahasa
Bleach (2018) merupakan rekomendasi film Jepang 2018 kelimat. Film action adventure animation mystery Sci-Fi Jepang berdasarkan serial manga  yang sangat terkenal dengan nama yang sama oleh Tite Kubo. Serial manga Bleach juga pernah tayang di salah satu stasiun TV Indonesia dan sempat menjadi serial favorit remaja-remaja Indonesia pada saat itu. Bleach berkisah tentang seorang anak SMA yang bernama Ichigo Kurosaki yang dapat melihat hantu dan hallows (roh jahat penghisap jiwa manusia). Petualangannya dimulai ketika ia menolong seorang dewa kematian yang hampir sekarat karena melawan hollow. Dewa kematian tersebut  bernama Rukia Kuchiki. Saat itu Rukia memberikan sisa kekuatan spiritualnya kepada Ichigo agar dia dapat membantunya melawan hollow tersebut. Namun sayang, ternyata Ichigo menghisap semua kekuatan Rukia hingga Ichigo menjadi seorang dewa kematian dan Rukia terjebak dalam tubuh manusia biasa. Setelah kejadian itu, hari-hari Ichigo menjadi rangkaian petualangan seru.
Film Bleach 2018 didistribusikan oleh Warner Bros dan Tite Kubo yang menulis naskahnya sendiri

daftar huruf hirgana dan katakana

Posted by learningjpnlesson on September 07, 2018 with No comments
Huruf Hiragana dan katakana
 yuk kali ini mengenal huruf hiragana dan katakana serta romanjinya dulu dan menghafalkannya .silahkan di peljari ya karena kita akan sering menjumpai huruf hiragana kalo katakana jarang akan kita jumpai di tulisan jepang .

 

あ a い i う u え e お o
か ka き ki く ku け ke こ ko きゃ kya きゅ kyu きょ kyo
さ sa し shi す su せ se そ so しゃ sha しゅ shu しょ sho
た ta ち chi つ tsu て te と to ちゃ cha ちゅ chu ちょ cho
な na に ni ぬ nu ね ne の no にゃ nya にゅ nyu にょ nyo
は ha ひ hi ふ fu へ he ほ ho ひゃ hya ひゅ hyu ひょ hyo
ま ma み mi む mu め me も mo みゃ mya みゅ myu みょ myo
や ya
ゆ yu
よ yo


ら ra り ri る ru れ re ろ ro りゃ rya りゅ ryu りょ ryo
わ wa ゐ wi
ゑ we を wo





ん n



が ga ぎ gi ぐ gu げ ge ご go ぎゃ gya ぎゅ gyu ぎょ gyo
ざ za じ ji ず zu ぜ ze ぞ zo じゃ ja じゅ ju じょ jo
だ da ぢ (ji) づ (zu) で de ど do ぢゃ (ja) ぢゅ (ju) ぢょ (jo)
ば ba び bi ぶ bu べ be ぼ bo びゃ bya びゅ byu びょ byo
ぱ pa ぴ pi ぷ pu ぺ pe ぽ po ぴゃ pya ぴゅ pyu ぴょ pyo

silahkan dihafalkan ya , semoga bermanfaat.

Rabu, 05 September 2018

sistem pendidikan di jepang

Posted by learningjpnlesson on September 05, 2018 with No comments
Sistem Pendidikan di Negara Jepang
Pendidikan di Jepang dipegang tiga lembaga pengelolaan yaitu :
  1. Pemerintah Pusat
  2. Pemerintah Daerah
  3. Swasta.
Dengan sistem admistrasi pendidikan dibangun atas empat tingkatan yaitu :
  1. Sistem administrasi pusat
  2. Sistem administrasi prefectural (Provinsi dan Kabupaten)
  3. Sistem administrasi municipal (Kabupaten dan Kecamatan)
  4. Sistem administrasi sekolah.
Masing-masing sistem administrasi tersebut memiliki tingkatan dan perananya dan kewenangannya masing-masing untuk saling mengisi dan berkerjasama dalam mengatur setiap sistem administrasi pada pendidikan Jepang. Di samping itu terjalin kohesi yang baik antara pemerintah, kepala sekolah, guru, murid dan orang tua sehingga dukungan terhadap perkembangan dan kemajuan pendidikan berlangsung dengan baik.
Selain itu bisa dikatakan bahwa sistem pendidikan pada negara Jepang memiliki kemiripan pada sistem pendidikan di negara kita dimana jenjang pendidikannya melalui 4 tahap secara umum yaitu 6-3-3-4 artinya siswa harus melewati 6 tahun untuk tahap pendidikan dasar, 3 tahun Sekolah Menengah Pertama, 3 tahun Sekolah Menengah Atas, 4 tahun Perguruan Tinggi. Hal tersebut dikarenakan karena negara kita merupakan negara bekas jajahan Jepang sehingga sebagian sistem pendidikan negara Jepang masih diterapkan di negara kita dengan sedikit perubahan dimana negara kita lebih memfokuskan pada pelajaran logika dan penilaian hasil akhir semester sebagai penentu kelulusan siswa sedangkan di negara Jepang lebih difokuskan pada pengembangan watak kepribadian dalam kaitannya terhadap kehidupan sehari-hari dan penilaian ditentukan oleh guru/dosen kelas dengan melihat kinerja belajar siswa sehari-hari sebagai penentu kelulusan. Perlu kita ketahui bahwa sistem pendidikan Jepang dibangun atas dasar prinsip-prinsip:
1.    Legalisme: Pendidikan di Jepang tetap mengendepankan aturan hukum dan melegalkan hak setiap individu untuk memperoleh pendidikan tanpa mendiskriminasikan siapapun, suku, agama, ras, dan antar golongan berhak mendapatkan pendidikan yang layak.
2.    Adminstrasi yang Demokratis: Negara memberikan kesempatan kepada siapa saja untuk memperoleh pendidikan dengan biaya yang masih terjangkau oleh masyarakatnya. Biaya pendidikan Jepang di usahakan untuk bisa dijangkau sesuai keuangan masyarakatnya, memberikan beasiswa bagi siswa yang berprestasi ataupun kurang mampu.
3.   Netralitas: Pendidikan Jepang diberikan kepada setiap siswa dengan tingkat pendidikan masing-masing dengan mengedepankan pandangan persamaan derajat setiap siswanya tanpa membeda-bedakan latar belakang materil, asal-usul keluarga, jenis kelamin, status sosial, posisi ekonomi, suku, agama, ras, dan antar golongan.
4.  Penyesuaian dan penetapan kondisi pendidikan: Dalam proses pengajaran memiliki tingkat kesulitan masing-masing yang disesuaikan dengan tingkatan-tingkatan pendidikan yang ditempuh.
5.   Desentralisasi:  Penyebaran kebijakan-kebijakan pendidikan dari pemerintah pusat secara merata kepada seluruh sekolah yang ada dinegara tersebut sehingga perkembangan dan kemajuan sistem pendidikan sehingga dapat diikuti dengan baik.
Tujuan-tujuan yang menjadi target yang ingin dicapai pendidikan Jepang yaitu :
1.   Mengembangkan kepribadian setiap individu secara utuh.
2.   Berusaha keras mengembangkan Sumber Daya Manusia yang berkualitas baik  
pikiran maupun jasmani.
3.   Mengajarkan kepada setiap siswa agar senantiasa memelihara keadilan dan kebenaran.
4.   Setiap siswa dididik untuk selalu menjaga keharmonisan dan menghargai terhadap lingkungan sosialnya.
5.    Setiap siswa dituntut untuk disiplin, menghargai waktu, dan memiliki etos kerja.
6.    Pengembangan sikap bertanggungjawab terhadap setiap pembebanan pelajaran dan tugas yang diberikan kepada siswa sesuai dnegan tingkat pendidikannya masing-masing.
7.   Meningkatkan semangat independen setiap siswa untuk membangun negara dan menjaga perdamaian dunia.
Struktur dan Jenis Pendidikan di Jepang
Secara umum tidak ada perbedaan antara struktur pendidikan di Jepang dengan di Indonesia yang terdiri atas Taman kanak-kanak, Pendidikan dasar, pendidikan menengah, pendidikan tinggi dan pendidikan non formal. Pendidikan Jepang terdiri atas sistem 6-3-3-4 dimana siswa wajib mengemban :
1.            6 tahun Sekolah Dasar (Shōgakkō)
2.            3 tahun Sekolah Menengah Pertama (Chūgakkō)
3.            3 tahun Sekolah Menengah Atas (Koutougakkou)
4.            4 tahun atau lebih untuk jenjang Perguruan Tinggi (Daigaku).


Pembagian tingkat pendidikan Jepang memiliki persamaan dengan negara Indonesia dimana siswa harus melewati jenjang 9 tahun wajib bersekolah dan melanjutkan pada jenjang yang lebih tinggi yaitu Sekolah Menengah Atas dan Perguruan Tinggi. Jepang juga menyediakan pendidikan lembaga Taman Kanak-kanak yang lebih ditekankan pada pendidikan terhadap pelatihan dan kebiasaan sehari-hari anak usia dini.
1. Taman Kanak-Kanak (Youchien)
Tujuan TK tercantum dalam artikel no 77 UU Pendidikan Jepang. TK atau youchien bertujuan untuk mengasuh anak-anak usia dini, memberikan lingkungan yang layak bagi perkembangan jiwa anak. Untuk mencapai tujuan tersebut dijelaskan tata caranya :
1.       Merancang pendidikan yang mengembangkan fungsi tubuh dan jiwa secara harmoni melalui pembiasaan pola hidup yang sehat, aman dan menyenangkan.
2.       Menumbuhkan semangat kemandirian, kehidupan berkelompok yang penuh kegembiraan dan kerjasama.
3.       Mengenalkan kehidupan sosial dan membina kemampuan bersosialisasi
4.       Mengarahkan penggunaan bahasa dengan benar serta menumbuhkan minat berkomunikasi dengan sesamanya.
5.       Mengarahkan minat untuk berkreasi melalui pembelajaran musik, permainan, menggambar dan lain-lain.
Sekitar 63% anak-anak dijepang memulai pendidikan dengan Taman Kanak-kanak. Usia masuk taman kanak-kanan adalah 3-5 tahun. Pendidikan Taman kanak-kanak berada di bawah naungan kementrian pendidikan Jepang (MEXT). Kurikulum TK ditetapkan oleh masing-masing sekolah dengan cara musyawarah antar sekolah dan mempertimbangkan petunjuk pemerintah. Setiap taman kanak-kanak harus mengembangkan kurikulum yang cocok untuk tahap perkembangan anak-anak dan masyarakat setempat. Setiap kurikulum yang disusun harus mengikuti persyaratan hukum yang berlaku. Berikut ini beberapa pedoman dalam menyusun kurikulum TK di jepang:
1.      Tujuan dan isi kurikulum harus mencerminkan tujuan pendidikan Taman kanak-kanak. Tujuan pendidikan taman kanak-kanak adalah mengajarkan kebiasaan dan sikap dasar sehat, membantu anak-anak belajar untuk mencintai dan mempercayai orang, mengembangkan kemandirian, kerjasama, dan sikap moral yang baik, mengembangkan sikap ketertarikan terhadap alam dan lingkungan mereka, mengembangkan keterampilan mendengar dan berbicara, dan pemahaman bahasa, serta memupuk kepekaan dan kreativitas melalui berbagai pengalaman.
2.      Kurikulum dirancang dengan mempertimbangkan masa lalu anak dan masa depan yang akan dibangun.
3.      Kurikulum harus dirancang dengan pandangan jangka panjang dari anak-anak masuk sampai menyelesaikan pendidikan TK. Hal ini bertujuan memberikan kenangan yang indah kepada anak selama mengikuti pendidikan di Taman Kanak-kanak. Jumlah minimum belajar dalam satu tahun adalah sembilan puluh minggu kecuali dalam keadaan khusus.
4.      Jumlah standar belajar di TK adalah empat jam perhari.
Pendidikan Taman kanak-kanak di jepang dilaksanakan oleh pemerintah (TK Negeri) maupun oleh TK swasta. Persamaan dan perbedaan pola pendidilan TK negeri dan swata adalah: Syarat masuk TK Tinggal di lingkungan TK, berusia 3-5 tahun Berusia 3-5 tahun. Waktu belajar Dari jam 9 pagi sampai jam 2 siang. Libur pada hari sabtu dan minggu. Tergantung dari TK yang bersangkutan. Pendaftaran Dari bulan oktober sampai pertengahan November Dari bulan oktober sampai pertengahan November. Biaya Biaya masuk dan perawatan pendidikan Biaya ujian, biaya masuk, perawatan pendidikan dan sumbangan pendidikan
2. Sekolah Dasar (Shōgakkō)
Pendidikan 9 tahun dari SD hingga SMP merupakan pendidikan wajib yang harus diikuti oleh setiap siswa yang ada di Jepang dimana pendidikan tersebut menjadi dasar-dasar pembentukan kepribadian, watak, dan prilaku. Sehingga pemerintah Jepang sengaja membebaskan biaya pendidikan untuk tingakat SD hingga SMP. Pendidikan wajib di Jepang diikuti oleh siswa yang berusia 6-15 tahun. Setiap tanggal 1 April Sekolah Dasar di Jepang mulai membuka tahun ajaran baru dan membuka pendaftaran bagi para calon-calon siswa tingkat Sekolah Dasar.
Pada Sekolah Dasar, murid-murid akan diajarkan bahasa Jepang, pengenalan lingkungan hidup, musik, menggambar, olahraga, kerajinan tangan, pelajaran-pelajaran topik, ilmu-ilmu sains, aritmatik, homemaking, dan sosial. Pada pelajaran mengenai ilmu sosial murid-murid Sekolah Dasar ini diberikan pendidikan moral, berpartisipasi dalam aktivitas sosial, dll. Pada Sekolah Dasar dipimpin oleh seorang guru kelas yang menguasai seluruh mata pelajaran yang akan diajarkan kepada para siswanya.
Jepang menerapkan wajib belajar sembilan tahun. Rentang usia pendidikan dasar 6 sampai 15 tahun. Seperti halnya di Indonesia wajib belajar di Jepang terdiri dari SD dan SMP. Lain dengan Indoneia wajib belajar sembilan tahun benar-benar ditekankan oleh pemerintah kepada semua penduduk yang tinggal di Jepang baik warga negara Jepang maupun warga negara asing. Setiap orang tua yang mempunyai anak berusia 6-15 tahun harus menyekolahkan anaknya. Apabila terdapat orang tua yang tidak menyekolahkan anaknya maka sanksi hukum dapat dikenakan kepada orang tua tersebut. Sekolah Dasar di Jepang 97% adalah sekolah negeri. Biaya pendidikan sebagian besar ditanggung pemerintah seperti biaya masuk, biaya pengajaran dan buku sekolah dengan fasilitas sekolah yang lengkap. Orang tua hanya menyediakan fasilitas lainnya seperti perlengkapan sekolah, makan siang dan biaya piknik
Usia awal masuk sekolah dasar adalah 6 tahun, dengan lama pendidikan di sekolah dasar 6 tahun. Kelas di Jepang akan ditentukan berdasarkan usia anak per bulan April. Kegiatan belajar mengajar dimulai pukul 07.15 sampai dengan 15.00 dan tidak boleh diantar maupun dijemput oleh orang tua. Tidak seperti di Indonesia, anak-anak tidak memakai seragam ke sekolah. Pakaian anak-anak Jepang ke Sekolah Dasar adalah bebas.
Tujuan pendidikan dasar di Jepang adalah menyempurnakan karakter, karena itu pendidikan Jepang menekankan pada etika, seni, olahraga, dan pengetahuan umum. Pelajaran umum yang diberikan juga tidak mengacu kepada kurikulum, namun disesuaikan dengan kondisilingkungan dan anak. Pengetahuan umum di sekolah Jepang antara lain pelajaran menanam padi, koperasi atau pelajaran koordinasi, dan seni. Pendidikan di sekolah dasar (SD) lebih menitikberatkan pada pengembangan mental. Karena itu, pelajaran yang diberikan adalah ketrampilan, sosial (bersosialisasi dengan teman), rumah tangga, bahasa nasional, pelajaran berhitung, pengetahuan alam (mengenal alam dan lingkungan), seni, olahraga, dan lompat tali.
Guru Sekolah Dasar di Jepang memiliki tingkat pendidikan sarjana dan memiliki sertifikat mengajar kelas satu. Setelah mendapatkan sertifikat mengajar, hambatan bagi seorang guru di sekolah umum adalah lulus ujian yang ditetapkan oleh prefektur agar menjadi seorang guru. Setelah lulus dari ujian ini maka guru dapat bekerja di semua sekolah di prefektur. Namun, lisensi ini hanya berlaku untuk satu tahun dan selanjutnya harus mengikuti ujian lagi.

3. Sekolah Menengah Pertama (Chūgakkō)
Murid SMP diajarkan pendidikan bahasa Jepang, bahasa Inggris, bahasa asing, ilmu-ilmu sosial, matematika, sains, musik, kesehatan, pendidikan jasmani, seni, industri, kesejahtraan keluarga, homemaking. Semua pelajaran tersebut diberikan pada hari-hari berbeda dalam seminggu tanpa ada pengulangan mata pelajaran yang sama dalam seminggu. Pada pelajaran mengenai ilmu sosial murid-murid SMP juga diberikan pendidikan moral, berpartisipasi dalam aktivitas sosial, dll. Setiap mata pelajaran di kelas dipimpin oleh guru-guru yang berbeda sesuai dengan mata pelajaran masing-masing. Untuk pendidikan wajib (SD dan SMP) tidak dikenakan biaya apapun terkecuali untuk biaya makan siang, kunjungan lapangan, tamasya, dan alat tulis menjadi tanggungan orang tua murid masing-masing.
Pada pendidikan wajib Jepang memiliki prosedur yang sama dengan negara Indonesia dimana siswa harus melewati jenjang secara bertahap, murid tidak diperbolehkan mengambil jenjang keatas sebelum tuntas pelajaran, murid bisa tinggal kelas apabila tidak memenuhi nilai-nilai yang layak atau dianggap belum mampu menguasai ilmu-ilmu yang diberikan guru kelas.
Pendidikan menengah di Jepang terdiri dari dua level yaitu SMP dan SMA. SMP merupakan wajib belajar. Seperti halnya di SD, SMP-SMP jepang 97% merupakan sekolah negeri dan hanya 3% saja yang dikelola oleh swasta. Sekolah-sekolah yang dikelola oleh swasta biasanya memiliki ciri khas seperti keagamaan. Guru di sekolah Menengah Pertama mempunyai pendidikan sarjana dengan sertifikat kelas dua. Seperti halnya di sekolah dasar sertifikat hanya berlaku selama satu tahun selebihnya harus mengikuti ujian kembali.
Sejalan dengan pendidikan di Sekolah Dasar pendidikan di SMP bertujuan menitikberatkan pada pendidikan mental dengan tingkatan yang lebih tinggi. Pada level ini siswa diberikan pembelajaran vokasional dan bahasa. Mata pelajaran terdiri atas mata pelajaran wajib dan mata pelajaran pilihan. Mata pelajaran pilihan bersifat ”efektif” dan yang paling banyak digunakan adalah bahasa Inggris. Beberapa mata pelajaran yang diberikan di Sekolah Menengah Pertama adalah bahasa nasional, sosial,
etika, bahasa Inggris, pengetahuan alam, olahraga, menulis, lompat tali, seni, koperasi, renang, dan lari jarak jauh.
Pemerintah jepang sangat peduli dengan wajib belajar sembilan tahun. Usaha pemerintah jepang agar seluruh anak di jepang dapat bersekolah sampai SMP tidak memandang apakah anak tersebut warga negara jepang maupun warga negara asing yang sedang berada di Jepang. Secara otomatis kantor kelurahan akan memanggil orang tua yang memiliki anak dalam usia wajib belajar. Berikut ini adalah proses yang harus dilakukan oleh warga asing jika mempunyai anak dalam usia wajib belajar
1) Menentukan alamat tempat tinggal
2) Mendaftarkan kependudukan warga negara asing
3) Menerima kartu kependudukan warga negara asing
4) Mendaftarkan untuk masuk sekolah pada kantor kelurahan setempat
5) Menerima surat ijin masuk sekolah dari departemen pendidikan kelurahan setempat.

4. Sekolah Menengah Atas (Koutougakkou)
Untuk melanjutkan pendidikan pada tingkat SMA setiap calon siswa harus mengikuti ujian saringan masuk pada SMA tujuan masing-masing. Tamatan SMP dapat melanjutkan ke SMA dengan mengikuti seleksi yang diadakan oleh masing-masing sekolah. Hampir 90% tamatan Sekolah Menengah Pertama di Jepang melanjutkan ke SMA. Karena ujian tersebut dikatakan cukup sulit makan setiap calon siswa yang akan mengikuti ujian saringan masuk disarankan untuk mengikuti bimbingan belajar di sebuah lembaga khusus seperti di juku atau yobiko untuk meningkatkan kemampuan dan kesiapan siswa pada tes saringan masuk menuju jenjang SMA.
Ada tiga jenis SMA di Jepang yaitu sekolah negeri yang diatur oleh pemerintah pusat, sekolah negeri yang diatur pemerintah propinsi dan sekolah swasta yang diatur oleh lembaga hukum swasta. Biaya pendidikan untuk tingkat SMA ditanggung oleh masing-masing individu karena pendidikan di SMA tidak termasuk pendidikan dasar. Kualifilasi guru SMA dijepang adalah berpendidikan Magister dengan sertifikat mengajar kelas satu, sedangkan guru yang berpendidikan Doktor mempunyai sertifikat kelas dua.
Kurikulum di SMA diatur oleh masing-masing sekolah dengan mengikuti aturan pemerintah. Kebebasan untuk meramu kurikulum di masing-masing sekolah sangat terbatas namun memungkinkan tiap daerah dan sekolah mempunyai ciri khas tersendiri. Beberapa hal yang harus diperhatikan pada saat membuat kurikulum untuk SMA adalah menetapkan tujuan sekolah, mempelajari standar kurikulum dan korelasinya dengan tujuan sekolah, menyusun mata pelajaran wajib dan pilihan serta mengalokasikan hari efektif sekolah dan jam belajar. Mata pelajaran yang diajarkan meliputi bahasa Jepang, bahasa Inggris, Matematika, Sejarah, Olahraga, Keterampilan dan Kesenian, IPA, Mata pelajaran terpadu serta Home room. Tiap sekolah memiliki kebebasan meramu pelajaran pilihan khususnya untuk kelas 2 dan 3 dengan jumlah kredit rata-rata adalah 30 untuk setiap jenjang. 
Berikut ini adalah contoh kurikulum yang diterapkan di SMA Nakamura sebuah SMA Negeri dan favorit di Jepang. SMA Nakamura adalah SMA yang menganut sistem mata pelajaran waktu penuh dengan hari belajar dari Senin sampai Jumat. Tujuan sekolah adalah untuk mengarahkan lulusannya melanjutkan ke Perguruan Tinggi. Seperti halnya SMA lainnya di Jepang, jam pelajaran pertama dimulai pada pukul 8:45 dan berakhir pada pkl 15.15. Terdapat 31 jam pelajaran selama 5 hari belajar yaitu 6 jam setiap harinya kecuali hari Rabu. Waktu belajar mengajar setiap jam belajarnya adalah 50 menit. Mata pelajaran yang diajarkan meliputi: Bahasa Jepang, Geografi/ Sejarah, Pendidikan Kewarganegaraan, matematika, Pendidikan Jasmani dan OR, Pendidikan Seni, Bahasa Asing (Bahasa Inggris), Pendidkan Kesejahteraan Keluarga, dan Mata pelajaran terpadu. Ujian diadakan sebanyak 5 kali yaitu pada bulan Mei, Juli, Oktober, Desember dan Februari. Tahun ajaran baru dimulai pada bulan April dan diakhiri bulan pertengahan Juli. Salah satu ciri khas SMA Nakamura adalah Reading Session yang diperuntukkan untuk kelas 1 dan 2. Pada kegiatan ini masing-masing kelas dianjurkan untuk memilih satu buku yang akan didiskusikan bersama dalam kelas. Tujuan kegitan ini adalah untuk memberikan pemahaman yang luas dan saling pengertian antar siswa dalam mengeluarkan pendapat.


Pendidikan tingkat ini terbagi atas 3 jenis kelas :
A. Full Time
Berlangsung selama 3 tahun penuh, sesuai dengan Sekolah Menengah Atas pada umumnya dan rata-rata siswa Jepang memilih pendidikan Full Time seperti ini. Siswa dituntut harus mengikuti 80 kredit mata pelajaran, siswa kelas satu harus mengikuti mata pelajaran wajib, sedangkan untuk siswa kelas dua dan tiga diperbolehkan memilih 4 mata pelajaran wajib ditambah 14 kredit mata pelajaran sesuai dengan kebutuhannya pada perencanaan karier masa depannya.
B. Part Time 
Pendidikan ini diberikan pada waktu malam hari disesuaikan dengan waktu yang dimiliki mahasiswa yang mengikuti kerja part time dan dianggap setara dengan Diploma dan memakan waktu lebih dari 3 tahun. Jenis pendidikan ini hanya berlaku di universitas pada kelas-kelas karyawan seperti di Indonesia. Part Time pada pendidikan Jepang terbagi menjadi dua kelas yaitu:
  1. Daytime Part Time Course : Siswa dinyatakan lulus apabila telah mengambil mata kuliah sebanyak 74 kredit. Dalam menempuh pendidikan tersebut siswa dapat menghabiskan waktu selama empat hingga 6 tahun dibangku sekolah, mata pelajaran yang ditawarkan berupa mata pelajaran berupa pilihan dengan sistem belajar menyerupai pola pembelajaran di universitas dimana siswa tersebut menentukan sendiri mata pelajaran yang akan diambil pada setiap semesternya. Sehingga jenis pendidikan ini dapat dikatakan setara dengan Diploma.
  2. Evening Part Time Course : Siswa dinyatakan lulus apabila telah menempuh 74 kredit mata pelajaran sama seperti pendidikan Daytime Part Time Course dengan lama waktu pendidikan sekitar tiga hingga 4 tahun. Jenis pendidikan ini diperuntukan bagi siswa yang bekerja pada siang hari sehingga siswa dapat mengambil kelas pada waktu sore ataupun malam disesuaikan dengan waktu kerjanya.



C. Correspondence
Jenis pendidikan ini merupakan kombinasi antara Full Time dan Part Time dengan menawarkan cara pembelajaran yang khas yaitu siswa tidak perlu setiap hari menghadiri pelajaran dikelas dan cukup hadir tiga kali dalam satu bulan dengan kredit yang harus dikumpulkan sebanyak 74 kredit, course ini juga diperuntukan bagi siswa yang hanya ingin sekedar belajar dan meningkatkan pengetahuan tanpa berniat untuk mendapatkan ijazah atau kelulusan. Rata-rata yang mengambil course ini siswa-siswa yang berusia sekitar 15-30 tahun.
 Tugas siswa pada course ini lebih ditingkatkan pada pembelajaran sendiri dirumah. Siswa diberikan tugas-tugas yang diselesaikan dirumah berdasarkan buku panduan, dengan tetap mengikuti ujian pada tiap-tiap semester. Tugas membuat laporan menentukan nilai siswa tersebut dan tugas dikirimkan melalui pos ke sekolah dan guru akan segera menilai hasil pekerjaan yang dibuat oleh siswa-siswanya. Setelah pemeriksaan guru akan mengirim balik hasil tugas tersebut disertai dengan penilaian. Untuk mendaftar pada jenis pendidikan ini setiap calon siswa harus mengikuti tes.
Jurusan pada SMA di Jepang dikategorikan kedalam beberapa jenis yaitu jurusan umum (akademis), pertanian, teknik, perdagangan, perikanan, ekonomi, dan perawatan. Semua jursan tersebut disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku di negara tersebut.
5. Pendidikan Tinggi (Daigaku)
Ada tiga jenis pendidikan pada Perguruan Tinggi Jepang :

A. Universitas
Pada universitas terdapat pendidikan untuk menempuh gelar sarjana S1 bergelar Bachelor’s Degree ditempuh selama 4 tahun (untuk mahasiswa kedokteran dan dokter gigi menempuh pendidikan selama 6 tahun) dan Pascasarjana S2 Master’s Degree ditempuh selama 2 tahun dan S3 Doctor’s Degree ditempuh selama 5 tahun.
B.Junior College
Membutuhkan waktu sekitar tiga hingga 4 tahun masa pendidikan bagi para lulusan SMA. Junior College cukup memenuhi setengah dari kredit yang harus ditempuh Bachelor’s Degree. Calon-calon mahasiswa Universitas dan Junior College dipilih berdasarkan hasil ujian serta prestasi calon-calon mahasiswa ketika berada di SMA. Untuk universitas negri calon-calon mahasiswa dipilih berdasarkan dua tahap penyeleksian yaitu tes gabungan kecakapan dan ujian masuk universitas sebagai tahap akhir penyeleksian.
C.Technical College
Dapat diambil bagi calon mahasiswa yang tamat pendidikan SMP. Technical College menghasilkan lulusan-lulusan tenaga teknisi. Bagi mahasiswa asing disajikan lima jenis pemilihan pendidikan yaitu :
  1. Program Sarjana : Ditempuh selama 4 tahun seperti pendidikan pada universitas reguler umumnya sedangkan jurusan kedokteran harus menempuh pendidikan selama 6 tahun.
  2. Pascasarjana : Terdiri atas program Master, Doktor, Mahasiswa Peneliti (mahasiswa yang diizinkan selama satu semester ataupun 1 tahun melakukan penelitian tanpa memperoleh gelar), Mahasiswa Pendengar, dan Pengumpul Kredit mata kuliah.
  3. Diploma : Menempuh pendidikan selama 2 tahun. 60% dari program ini diperuntukkan bagi pelajar perempuan dan mengajarkan bidang-bidang seperti kesejahteraan keluarga, sastra, bahasa, kependidikan, kesehatan, dan kesejahteraan.
  4. Special Training Academy : Merupakan lembaga pendidikan yang mengajarkan bidang-bidang khusus seperti ketrampilan dalam membuka usaha dan berkaitan dengan kehidupan sehari-hari dengan lama pendidikan 1-3 tahun.
  5. Sekolah Kejuruan : Program khusus bagi tamatan SMP dengan masa pendidikan 5 tahun dengan tujuan menghasilkan teknisi-teknisi yang handal dan mau mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan tuntutan zaman.

6. Pendidikan non formal
Pendidikan non formal di Jepang dikenal sebagai pendidikan sosial. Banyak tersedia untuk pendidikan non formal seperti pendidikan untuk remaja, usia lanjut, atau hobi seperti surat menyurat. Kegiatan pendidikan non formal di Jepang rata-rata dilaksanaan oleh lembaga non pemerintah seperti lembaga persuratkabaran, lembaga penyiaran, toko-toko, perusahaan dan lain-lain
Sistem Penilaian pada Pendidikan di Jepang
Tahun ajaran baru di sekolah-sekolah Jepang dimulai pada bulan April dan diakhiri pada bulan Maret tahun depannya. Sistem ini berlaku sama dari mulai TK hingga Perguruan Tinggi. Berbeda dengan Indonesia yang mengenal sistem dua semester, sekolah-sekolah di Jepang masih menggunakan sistem CAWU atau three terms, yaitu CAWU I dari April – Juli, CAWU II September- Desember, dan CAWU III dari bulan Januari hingga Maret. Liburan terpanjang ada pada bulan Agustus-September, yaitu selama 40 hari (liburan musim panas). 
Sejak bulan September 1992 Jepang menerapkan sistem 5 hari sekolah (Senin-Jumat), yang awalnya hanya diterapkan sekali sebulan, yaitu pada pekan pertama saja. Kemudian sejak April 1995, diterapkan dua kali sebulan, yaitu pada pekan ke-2 dan pekan terakhir. Dengan sistem ini hari efektif sekolah selama setahun sebanyak 220 hari. Angka ini tergolong tinggi dibandingkan dengan negara anggota OECD lainnya. 
Sistem akselerasi atau kelas percepatan untuk anak pandai juga tidak ada di Jepang, tetapi pada tahun 1990, MEXT pernah mengeluarkan kebijakan untuk mengijinkan anak di bawah 18 tahun melanjutkan ke Perguruan Tinggi. Kesempatan ini terutama diberikan kepada anak jenius di bidang matematika dan sains. Namun kebijakan ini kelihatannya tidak berlanjut, karena asas homogenitas kelihatannya masih tetap kuat dipertahankan oleh para pendidik.
Pendidikan dasar (shougakkou) tidak mengenal ujian kenaikan kelas, tetapi siswa yang telah menyelesaikan proses belajar di kelas satu secara otomatis akan naik ke kelas dua, demikian seterusnya. Ujian akhir pun tidak ada, karena SD dan SMP masih termasuk kelompok compulsoy education atau pendidikan dasar, sehingga siswa yang telah menyelesaikan studinya di tingkat SD dapat langsung mendaftar ke SMP.
Penilaian proses belajar dilakukan dengan ulangan harian yang bertujuan untuk mengecek daya tangkap siswa. Penilaian ulangan tidak menggunakan angka melainkan dengan huruf : A, B, C, kecuali untuk matematika. Tes IQ dilakukan pada siswa kelas 4 hingga kelas 6 untuk melihat kemampuan dasar siswa. Data ini tidak dipergunakan untuk mengelompokkan siswa berdasarkan hasil test IQ-nya, tetapi untuk memberikan perhatian lebih kepada siswa dengan kemampuan di atas normal atau di bawah normal. Siswa-siswa di Jepang tidak dikelompokkan berdasarkan kepandaian, tetapi semua anak dianggap `bisa` mengikuti pelajaran, sehingga kelas berisi siswa dengan beragam kemampuan akademik.
Di tingkat SMP dan SMA ada dua kali ulangan yaitu mid test dan final test, tetapi tidak bersifat wajib ataupun nasional. Di beberapa prefecture (daerah) yang melaksanakan ujian, final test dilaksanakan serentak selama tiga hari, dengan materi ujian yang dibuat oleh sekolah berdasarkan standar dari Educational Board di setiap prefektur. Penilaian kelulusan siswa SMP dan SMA tidak berdasarkan hasil final test, tapi akumulasi dari nilai test sehari-hari, ekstra kurikuler, mid test dan final test. Dengan sistem seperti ini, tentu saja hampir 100% siswa naik kelas atau dapat lulus.
Selanjutnya siswa lulusan SMP dapat memilih SMA yang diminatinya dengan mengikuti ujian masuk SMA yang bersifat standar, artinya soal ujian dibuat oleh Educational Board di setiap prefektur. Di Aichi prefecture, SMA-SMA dikelompokkan dengan pengelompokan A, B. Pengelompokan tersebut dibuat dalam proses memilih SMA. Setiap siswa dapat memilih satu sekolah di kelompok A dan satu sekolah di kelompok B. Jika siswa lulus dalam kelompok A, maka secara otomatis dia gugur dari kelompok B. Dalam memilih SMA, siswa berkonsultasi dengan guru, orang tua atau disediakan lembaga khusus di Educational Board yang bertugas melayani konsultasi dalam memilih sekolah. Ujian masuk pun hampir serentak di seluruh Jepang dengan bidang studi yang sama yaitu, Bahasa Jepang, English, Math, Social Studies, dan Science. Di level ini siswa dapat memilih sekolah di distrik lain.
Kualifikasi Guru
Guru-guru sekolah dasar dan sekolah menengah di Jepang dididik dan dilatih oleh lembaga-lembaga pendidikan tinggi, seperti univeristas (daigaku) dan junior college (junior daigaku) yang dipilih oleh kementerian Pendidikan. Untuk menjadi pengajar sekolah dasar atau sekolah menengah negeri seorang calon harus mengikuti sistem rekrutmen. Pengangkatan dilakukan oleh dewan pendidikan distrik. Pengangkatan dilakukan atas dasar rekomendasi superinden distrik berdasarkan hasil ujian rekrutmen. 
Sertifikat mengajar untuk sekolah dasar hanya membolehkan guru mengajar pada sekolah dasar untuk seluruh mata pelajaran. Demikian juga guru yang yang memperroleh sertifikat mengajar untuk sekolah menengah hanya boleh mengajar di sekolah menengah dan membolehkan mereka mengajar hanya pada satu mata pelajaran saja.
Untuk mendapatkan tugas tambahan seperti kepala sekolah dan wakil kepala sekolah harus mengikuti serangkaian ujian dan menyelesaikan ”inservece training” khusus. Guru-guru di Jepang memiliki tingkat profesional yang lebih baik di bandingkan dengan Amerika Serikat. Guru-guru di Jepang dapat diberikan sanksi oleh sesama rekan profesi jika tidak menjalankan profesinya dengan baik
Sejalan dengan kualitas dan profesionalitas yang tinggi. Gaji guru di Jepang sangat memadai, sehingga guru-guru di Jepang sangat dihormati dan mendapat tempat. Guru-guru di Jepang mendapatkan gaji 1,77 kali gaji pegawai perusahaan dan merupakan gaji tertinggi di negara asia. Data yang dikutip dari buku Education at a Glance-nya OECD (Japan) menyebutkan bahwa seorang guru yang baru mengajar akan memperoleh 156,500 yen per bulan atau sekita 12 juta rupiah. Guru yang telah bekerja selama 20 tahun akan memperoleh gaji sebesar 362,900 yen atau setara dengan Rp 27,324,555 rupiah per bulan. Selain medapatkan gaji bulanan guru juga memperoleh pendapatan tambahan (adjusment allowance) sebesar 4% gaji bulanan. Bonus juga akan didapatkan 2 kali dalam setahun yaitu bulan Juni dan Desember sebesar 4.65% gaji bulanan. Sehingga guru yang bekerja selama 20 tahun akan menerima total penghasilan per bulan sebesar 362,900 plus (362,900×4%) = 377,416 yen. Dan akan menerima gaji per tahun sebesar 362,900×12 ditambah (362,900×4%x12) dan bonus (363,900×4.65%x2) sehingga total pendapatan 4,562,741.7 yen atau sekitar Rp342.205.627.500. Dengan gaji sebesar itu guru di Jepang tidak diperbolehkan melakukan kerja sambilan.

Sejarah Jepang

Posted by learningjpnlesson on September 05, 2018 with No comments

Sejarah Jepang Singkat

Sekitar 10.000 tahun yang lalu, pulau-pulau Jepang terpisah dari benua Asia. Jepang Kuno adalah daerah yang mengutamakan pertanian. Dahulu di Jepang banyak negara-negara kecil, tetapi kemudian pada abad keempat kekuatan politik di Yamato (Nara) memerintah Jepang. Selama periode ini orang Jepang banyak mengimpor pengetahuan dari Cina seperti agama Buddha, Konghucu, sistem politik, ortografi, dan lain-lain.
Pada tahun 710, Nara menjadi ibukota Jepang yang pertama diperintah oleh keluarga Kekaisaran. Selanjutnya pada tahun 794, ibukota baru dibuat di Kyoto yang masyarakatnya didominasi oleh kaum bangsawan. Kehidupan di ibukota ditandai dengan keanggunan dan kemewahan, tapi keluarga militer mendapatkan kekuasaan di daerah-daerah terpencil.
Antara tahun 1167 dan 1185, ksatria klan Heike mendirikan pemerintah pertama yang dijalankan oleh anggota kelas ksatria. Meskipun Heike mempertahankan hubungan dekat dengan bangsawan dan mengadopsi banyak kebiasaan mereka, banyak kaum terpelajar menganggap ini sebagai awal periode feodal Jepang yang diperintah oleh bushi 武士 atau samurai 侍 (ksatria). Pada tahun 1185, Minamoto yang juga seorang ksatria, mengambil alih pemerintahan dan mendirikan pemerintahan militer yang disebut bakufu 幕府 di Kamakura (di dekat Tokyo saat ini).
Selama abad ke-15, para pemimpin feodal saling berperang untuk mendominasi. Dan kemudian pada tahun 1603, klan Tokugawa berhasil menyatukan kembali Jepang dan mendirikan edo bakufu 江戸幕府. Kota Edo (sekarang Tokyo) menjadi pusat politik negara. Keluarga Tokugawa mengadopsi kebijakan yang disebut sakoku 鎖国 (isolasi nasional) yang menutup Jepang dari dunia luar kecuali China dan Belanda (yang perwakilannya diizinkan masuk melalui pelabuhan Nagasaki saja).
Selam 280 tahun, Jepang relatif damai. Selama periode ini, budaya Jepang berkembang pesat. Teater kabuki 歌舞伎, teater boneka bunraku 文楽, cetakan kayu ukiyoe 浮世絵, kerajinan tembikar, dan puisi haiku 俳句 adalah produk budaya yang terkenal di Edo. Meskipun pertanian dan transportasi mengalami beberapa kemajuan, teknologi Jepang masih jauh di belakang Eropa dan Amerika. Pada pertengahan abad kesembilan belas, kapal Eropa dan Amerika mulai muncul di lepas pantai Jepang. Pemerintah Tokugawa akhirnya dipaksa untuk membuka negeri Jepang dan otoritas politik kembali ketangan Kaisar pada tahun 1868.
Selama Periode Meiji (1868-1911), Jepang mencoba untuk mengejar ketinggalan dari Barat. Pemerintah Jepang saat itu memiliki tujuan kemakmuran ekonomi dan militer yang kuat. Kaisar diakui sebagai simbol kekuasaan yang mutlak. Ketika militer mendapatkan kekuasaan, Jepang mulai melakukan invasi militer ke Asia. Hal ini menyebabkan konflik dengan negara-negara lain di dunia. Jepang meluncurkan permusuhan dengan negara lain pada tahun 1941 yang menyebabkan keterlibatannya dalam Perang Dunia II.
Jepang dikalahkan pada tahun 1945 setelah bom atom di Hiroshima dan Nagasaki. Di bawah pendudukan Amerika Serikat, Jepang mengadopsi konstitusi baru yang menolak perang. Jepang mulai menuju pemulihan ekonomi setelah perang dan menjadi salah satu kekuatan ekonomi terkemuka di dunia pada tahun 1980. Karakteristik sebagian besar orang Jepang sebagai pekerja keras saat ini berasal dari citra pengusaha dan pekerja selama tahun 1950 dan 1960-an.
Taishuu Bunka disebut juga budaya populer, budaya pop, dan budaya massa. Sedangkan sastra dan seni yang disebut kebudayaan tinggi adalah budaya yang disukai masyarakat umum. Terlepas dari ini, ada sebuah kata yang disebut subkultur, yang berbeda dengan budaya populer dan budaya tinggi, yang mengacu pada bidang yang disukai oleh sebagian orang saja.Namun, karena perubahan jaman klasifikasi terhadap Kebudayaan juga berubah, sehingga untuk menarik garis batas menjadi sulit. Misalnya, yang dulu merupakan budaya subkultur seperti figure dan otaku, pada saat ini menjadi salah satu contoh sebagai budaya populer.
 Bila mengatakan budaya Jepang, mungkin banyak yang berpikir tentang kabuki dan upacara upacara minum teh, merangkai bunga ikebana, dan kimono. Memang, ini merupakan budaya tradisional yang masih sangat kental dalam kehidupan masyarakat Jepang hingga sekarang ini. Misalnya, di Jepang untuk masyarakat ada yang disebut Culture Center untuk mempelajari kursus tentang berbagai hal seperti hobi, pendidikan dan kesehatan, di pusat budaya ini biasanya ada kelas upacara minum teh dan juga kelas ikebana. Tapi, budaya Jepang tidak hanya yang tradisional saja, di masayarakat Jepang sekarang ini juga sering dijumpai budaya populer.
 Diantara mereka yang paling terkenal adalah Manga. Walaupun citra komik di Amerika Serikat sebagai bacaan anak-anak dulunya sangat kuat, tampaknya kini imej tersebut telah sedikit berubah dengan adanya anime dan manga Jepang yang dapat dilihat disana. Sementara di Jepang, manga dari dahulu bisa dinikmati semua orang dari anak-anak hingga hingga dewasa. Meskipun manga menjadi pusat bacaan untuk anak-anak di tahun 1950-an, selanjutnya munculah manga yang diperuntukkan untuk pelajar, hingga orang dewasa. Saat ini ada tema fantasi (tentu saja dalam bentuk komik) olahraga, spy, SF (sciene fiction), kisah cinta, drama keluarga, ekonomi, tema isu-isu sosial, juga berbagai tema hobi seperti memasak. Dalam artian ini, komik saat ini juga akan mengatakan sesuatu dengan gambar seperti sebuah novel. Dari segi panjang cerita, ada jenis manga pendek yang disebut 4-koma, hingga yang panjang hingga menjadi puluhan buku. Selain majalah dan surat kabar biasa juga ada majalah manga dan buku manga. Pada tahun 1995, penjualan majalah manga sebesar 335.700.000.000 yen, atau sekitar 2,5 miliar dolar. Dengan cara yang sama, anime juga menjadi populer, sekarang ini dikatakan bahwa ada klub anime tidak hanya di Jepang tetapi juga ada di seluruh dunia. Sekarang ini Jepang adalah negara komik (manga) terbesar di dunia.
 Karena manga tidak memiliki imej artistik seperti halnya novel sastra, tampaknya ada orang yang tidak ingin diketahui (menyukai manga) dengan tidak membacanya di depan umum. Walaupun demikian, hanya sedikit orang-orang yang tahu membaca manga itu bagus. Menurut survei tahun 1997 yang dilakukan Life Design Institute, dari 54% orang yang tidak membaca komik, mereka bahkan juga tidak membaca buku-buku lain. Dari yang membaca manga, yang tidak membaca buku lain hanya 14 persen. Artinya sebagian besar orang yang membaca komik juga membaca hal ini selain manga. Walaupun mungkin tidak bisa dikatakan bahwa karena orang yang membaca manga meningkat, dari tahun 1975 selama 20 tahun, jumlah orang yang meminjam buku dari perpustakaan hanya 2,2 kali, pada tahun 1995 jumlahnya meningkat sampai 5 kali. Akhir-akhir tidak ada orang Jepang yang hanya menonton TV, juga tidak membaca buku. Budaya populer seperti komik juga berkontribusi besar terhadap literasi orang Jepang.

Jumat, 31 Agustus 2018

belajar pengucapan bahasa jepang dengan lagu

Posted by learningjpnlesson on Agustus 31, 2018 with No comments
       Yang suka belajar bahasa jepang ,yukk biar makin lancar dan fasih mengucapkannya seringkanlah belajar sedikit demi sedikit dengan hal hal yang membuat kita suka . misalnya dengan menonton film atau anime jepang dengan subtitelnya biar tau cara pengucapannya .dan kali ini yang suka belajar dengan lagu kita akan belajar bahasa jepang dengan yang sudah menjadi legend yaitu KIRORO -  Mirai E .Lagu mirai e dari kiroro ini dalem banget lo maknannya jangan baper ya lagu ini bercerita mengenai kasih seorang ibu dan penyesalan seorang anak yang telah menyia-nyiakan kasih sayang dari ibu nya. kali ini lyriknya berupa kanji, romanji dan terjemahan indonesianya.




Kiroro - Mirai e

Mirai e - 未来へ - Menuju masa depan

 

ほら足元を見てごらん これがあなたの歩む道
ほら前を見てごらん あれがあなたの未来
Hora ashimoto wo mite goran kore ga anata no ayumu michi
Hora mae wo mite goran are ga anata no mirai
Coba lihatlah jejak langkahmu inilah jalan yang kau tempuh
Coba lihatlah ke depan itulah masa depanmu
母がくれた たくさんの優しさ
愛を抱いて 歩めと繰り返した
あの時はまだ幼くて 意味など知らない
そんなわたしの手を握り 一緒に歩んできた
Haha ga kureta takusan no yasashisa
Ai wo idaite ayume to kurikaeshita
Ano toki wa mada osanakute imi nado shiranai
Sonna watashi no te o nigiri issho ni ayunde kita
Ibu telah banyak memberikan kasih sayang padaku
Berulang kali dia mengatakan "melangkahlah dengan cinta di dada"
Saat itu aku masih kecil dan belum mengerti artinya
Tapi ibu menggengam tangan kecilku dan melangkah bersama
夢はいつも 空高くあるから
届かなくて怖いね だけど追い続けるの
自分のストーリー だからこそ 諦めたくない
不安になると手を握り 一緒に歩んできた
Yume wa itsumo sora takaku aru kara
Todokanakute kowai ne dakedo oitsudzukeru no
Jibun no story dakara koso akirametakunai
Fuan ni naru to te o nigiri issho ni ayunde kita
Kita selalu memiliki mimpi setinggi langit
Dan takut jika tak bisa meraihnya, meski begitu kita tetap harus mengejarnya
Karena ini adalah ceritaku, jadi aku tak ingin menyerah
Ketika ku merasa gelisah ibu menggenggam tanganku dan melangkah bersama
その優しさを時には嫌がり
離れた 母へ素直になれず
Sono yasashisa wo toki ni wa iyagari
Hanareta haha e sunao ni narezu
Terkadang aku tak menyukai kasih sayang itu
Tapi setelah tak tinggal bersama lagi aku tak bisa jujur ke ibu
ほら足元を見てごらん これがあなたの歩む道
ほら前を見てごらん あれがあなたの未来
Hora ashimoto wo mite goran kore ga anata no ayumu michi
Hora mae wo mite goran are ga anata no mirai
Coba lihatlah jejak langkahmu inilah jalan yang kau tempuh
Coba lihatlah ke depan itulah masa depanmu
その優しさを時には嫌がり
離れた 母へ素直になれず
Sono yasashisa wo toki ni wa iyagari
Hanareta haha e sunao ni narezu
Terkadang aku tak menyukai kasih sayang itu
Tapi setelah tak tinggal bersama lagi aku tak bisa jujur ke ibu
ほら足元を見てごらん これがあなたの歩む道
ほら前を見てごらん あれがあなたの未来
Hora ashimoto wo mite goran kore ga anata no ayumu michi
Hora mae wo mite goran are ga anata no mirai
Coba lihatlah jejak langkahmu inilah jalan yang kau tempuh
Coba lihatlah ke depan itulah masa depanmu
ほら足元を見てごらん これがあなたの歩む道
ほら前を見てごらん あれがあなたの未来
Hora ashimoto wo mite goran kore ga anata no ayumu michi
Hora mae wo mite goran are ga anata no mirai
Coba lihatlah jejak langkahmu inilah jalan yang kau tempuh
Coba lihatlah ke depan itulah masa depanmu
未来へ向かって
ゆっくりと 歩いてゆこう
Mirai e mukatte
Yukkuri to aruite yukou
Mari kita menuju masa depan
Melangkah dengan perlahan-lahan